SCUOLA PRIMARIA
Criteri per la formazione della graduatoria di ammissione alunni iscritti alle 27 ore e 40 ore
entro i termini stabiliti per le iscrizioni (i requisiti devono essere posseduti al momento dell’iscrizione)
In ordine di priorità:
GRADUATORIA A): ALUNNI RESIDENTI (residenza del nucleo familiare)
Condizioni del nucleo familiare che determinano l’ammissione automatica
Condizioni debitamente certificate dai competenti presidi socio-sanitari:
➢ Alunno disabile o in situazione di grave disagio sociale
➢ Alunni i cui genitori versano in condizioni di infermità grave o cronica
➢ Alunni con fratelli/sorelle disabili.
Tra gli alunni residenti la priorità all’accesso verrà determinata sulla base dei seguenti criteri indicati in ordine
di priorità:
- Presenza nella scuola richiesta di fratelli o sorelle
- Alunni conviventi con un solo genitore
- Genitori entrambi lavoratori
- Complessità del nucleo familiare-numero dei figli (compreso l’iscritto) – priorità ai nuclei familiari più
complessi - Alunni con parenti di 1^ grado residenti nello stesso comune del nucleo familiare dell’alunno
- Sorteggio
Casi particolari verranno valutati dal Dirigente Scolastico.
GRADUATORIA B): ALUNNI DOMICILIATI (domicilio del nucleo familiare)
GRADUATORIA C): ALUNNI NON RESIDENTI
Una volta accolti gli alunni di cui alla lettera A) si procederà allo scorrimento delle graduatorie degli alunni di
cui alla lettera B) e successiva lettera C) formulate secondo i seguenti criteri espressi in ordine di priorità:
CONDIZIONI DEL NUCLEO FAMILIARE CHE DETERMINANO L’AMMISSIONE AUTOMATICA
Condizioni debitamente certificate dai competenti presidi socio-sanitari:
➢ Alunno disabile o in situazione di grave disagio sociale
➢ Alunni i cui genitori versano in condizioni di infermità grave o cronica
➢ Alunni con fratelli/sorelle disabili.
Tra gli alunni domiciliati e i non residenti nelle rispettive graduatorie, la priorità all’accesso verrà determinata
sulla base dei seguenti criteri in ordine di priorità:
- Presenza nella scuola richiesta di fratelli o sorelle
- Alunni conviventi con un solo genitore
- Alunni con genitori entrambi lavoratori
- Alunni con genitore/genitori lavoratori in Lazzate (per alunni di Lazzate) in Misinto (per alunni di Misinto)
- Alunni con parenti di primo grado residenti nel comune di residenza del nucleo familiare dell’alunno
- Complessità del nucleo familiare-numero dei figli (compreso l’iscritto) – priorità ai nuclei familiari più
complessi - Sorteggio
Casi particolari verranno valutati dal Dirigente Scolastico.
SCUOLA SECONDARIA 1^ GRADO
Criteri per la formazione della graduatoria di ammissione alunni iscritti
entro i termini stabiliti per le iscrizioni in caso di esubero
(i requisiti devono essere posseduti al momento dell’iscrizione)
In ordine di priorità:
GRADUATORIA A): ALUNNI RESIDENTI (residenza del nucleo familiare) già frequentanti il nostro Istituto
Comprensivo e in subordine ALUNNI RESIDENTI ma che hanno frequentato la scuola primaria in altro
Istituto
Condizioni del nucleo familiare che determinano l’ammissione automatica
Condizioni debitamente certificate dai competenti presidi socio-sanitari:
➢ Alunno disabile o in situazione di grave disagio sociale
➢ Alunni i cui genitori versano in condizioni di infermità grave o cronica
➢ Alunni con fratelli/sorelle disabili.
Tra gli alunni residenti la priorità all’accesso verrà determinata sulla base dei seguenti criteri indicati in ordine
di priorità:
- Presenza nella scuola richiesta di fratelli o sorelle
- Alunni conviventi con un solo genitore
- Genitori entrambi lavoratori
- Complessità del nucleo familiare-numero dei figli (compreso l’iscritto) – priorità ai nuclei familiari più
complessi - Alunni con parenti di 1^ grado residenti nello stesso comune del nucleo familiare dell’alunno
- Sorteggio
Casi particolari verranno valutati dal Dirigente Scolastico.
GRADUATORIA B): ALUNNI DOMICILIATI (domicilio del nucleo familiare)
GRADUATORIA C): ALUNNI NON RESIDENTI
Una volta accolti gli alunni di cui alla lettera A) si procederà allo scorrimento delle graduatorie degli alunni di
cui alla lettera B) e successiva lettera C) formulate secondo i seguenti criteri espressi in ordine di priorità:
CONDIZIONI DEL NUCLEO FAMILIARE CHE DETERMINANO L’AMMISSIONE AUTOMATICA
Condizioni debitamente certificate dai competenti presidi socio-sanitari:
➢ Alunno disabile o in situazione di grave disagio sociale
➢ Alunni i cui genitori versano in condizioni di infermità grave o cronica
➢ Alunni con fratelli/sorelle disabili
Tra gli alunni domiciliati e i non residenti nelle rispettive graduatorie, la priorità all’accesso verrà determinata
sulla base dei seguenti criteri in ordine di priorità:
- Presenza nella scuola richiesta di fratelli o sorelle
- Alunni conviventi con un solo genitore
- Alunni con genitori entrambi lavoratori
- Alunni con genitore/genitori lavoratori in Lazzate (per alunni di Lazzate) in Misinto (per alunni di Misinto)
- Alunni con parenti di primo grado residenti nel comune di residenza del nucleo familiare dell’alunno
- Complessità del nucleo familiare-numero dei figli (compreso l’iscritto) – priorità ai nuclei familiari più
complessi - Sorteggio
Casi particolari verranno valutati dal Dirigente Scolastico.
SCUOLA SECONDARIA 1^ GRADO
CRITERI DI PRECEDENZA PER LA SCELTA DELLA 2^ LINGUA COMUNITARIA
Tutte le classi avranno come prima lingua l’inglese.
La scelta della seconda lingua da parte dei genitori potrà essere soddisfatta se rispondente alle risorse di
organico.
Il tempo pieno avrà come seconda lingua il francese/spagnolo, l’indirizzo musicale come seconda lingua
tedesco/spagnolo e due classi a tempo normale rispettivamente una francese/spagnolo e una
tedesco/spagnolo.
Le residue classi avranno come seconda lingua spagnolo.
Qualora l’assegnazione di organico non permetta di soddisfare tutte le richieste delle famiglie, si terrà conto
dei seguenti criteri:
- Alunni di madre lingua corrispondente alla 2^ lingua prescelta
- Alunni DSA con diritto di scegliere una lingua trasparente (francese/spagnolo)
- Sorteggio